willywinki: (Default)
Полезла я в электронный дневник ребенка, а там задание со стихотворением З.Александровой "Зима".
Честно скажу, стихами особо не увлекаюсь, но на работе сегодня затишье. Решила поискать стих заранее.
В результате с трудом обнаружила некое стихотворение с таким названием:

Снежок порхает, кружится,
на улицах бело,
и превратились лужицы
в прозрачное стекло.
В саду, где пели зяблики,
сегодня – посмотри,-
как розовые яблоки,
на ветках снегири.


А на другой страничке это же стихотворение уже принадлежит перу Некрасова:

Николай Некрасов "Снежок"
Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,
Сегодня - посмотри! -
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Веселых белых мух.


Что-то я перестала что-либо понимать... Отличия в пару слов уже достаточно, чтобы автором стал другой человек?
Жаль под рукой нет сборника стихов Некрасова, чтобы проверить, кто же автор???

UPD: просмотрела собрание сочинений, вроде такого нет у Некрасова... Значит, кто-то пустил утку в интернете?
willywinki: (Default)
От детей сейчас в школе требуют невозможного - успеть все и еще сверх того. Среди обязательных для посещения кружков (добровольно-принудительных) у нас числится информатика. Понедельник в 5 вечера или в четверг до 3 часов дня.

С добавлением третьей физкультуры летит расписание других уроков (ну да, приоритетный предмет, кто ж спорит... раньше русский и литература ценились, а теперь без третьей физкультуры в начальной школе никуда).
А английский в жизни пригодится ой как сильно. Значит, записались на английский (как там менялось расписание, я писала несколько дней назад). Рисование, на которое сын ходил весь прошлый год, плавно задвигаем его, так как оно не втискивается уже совсем никуда. Прямо хоть открывай временной карман в соседнее измерение.

С айкидо просто беда, так как оно не укладывается ни в один возможный вариант совмещения информатики и английского. Чуть дальше у нас секция реального айкидо, и была мысль перевести сына туда. Но! айкикай и реальное айкидо - две разные разницы, и наш заслуженный желтый пояс можно будет смело повесить в туалет. Надо на занятия идти опять с белым, доказывать, опять сдавать... Все верно, но ребенку это немного обидно. Ему пока еще сложно уложить, что под словом "айкидо" существует куча разных ответвлений, которые не сильно признают друг друга, и техники тоже в них будут значительно отличаться.

Стали изучать другие спортивные секции в округе, посмотрели... И решили кардинально сменить вид борьбы, с айкидо на самбо. Ужас. :)) Но сыну вчера очень понравилось (и муж одобрил). А это самое главное.
Желтый пояс наш все же будет висеть в шкафу для красоты, но, судя по впечатлениям сына от занятия на самбо - посещал он айкидо не зря, физическую подготовку ему в прошлом году подтянули. Кувырки, отжимания - ничто не проходит бесследно.

Ну и конечно же, для новой секции мне пришлось опять бегать к врачу за очередной справкой для допуска к занятиям. Побежала уточнить расписание врача на сегодня, а оно сменилось во второй раз за два месяца и сегодня приема нет. Пошла к первому попавшемуся врачу и получила заветную справочку... И на работу опоздала всего на 10 минут (мне простили, так как я всегда прихожу раньше :))
В общем, Фигаро тут, Фигаро там...
willywinki: (черный кот)
Дополнительные занятия по английскому в школе - это нечто...
Прямо глубоко задумываюсь, а зачем это мне надо?

На собрании в сентябре всем обещали, что занятия с 1 октября, в группах будет не больше 9 человек (на мой взгляд, предел - в языковых оптимально 6-7 человек) и удобное для всех время. Утопия... как оказалось.

Начался в школе октябрь, всю первую неделю учителя решали, по каким учебникам будут заниматься, так как учебников оказалось много, не в 90-е годы живем. :)
А вторая неделя выпала на каникулы, и большая часть родителей решила, что деткам требуется отдых. Пока шли каникулы, собирали деньги на выбранный учебник... В результате, к концу второй недели оказалось, что в издательстве такого количества книг не оказалось, теперь спешно допечатывают. Дети вчера первый раз занимались - с распечатками.

Но самый пипец - за эти 2 недели уже сменилось 5 раз предполагаемое расписание... А в школе еще другие кружки, в том числе навязанный всем кружок информатики. И еще свои секции у каждого. В результате, только выбираешь удобное расписание, как все перечеркивается и пишется новое расписание. И по кругу.

В результате, расписание хоть одним днем да выпадало на наше айкидо, как ни крутись.
Нам было бы идеально вторник - четверг, а теперь понедельник - четверг у 1 группы и среда - пятница у 2-ой.
А! еще вместо 3 групп сделали 2. Это из трех классов. Ну да, из каждого класса не все дети идут в кружок, но из одного нашего - 16 человек. :)))
Муж ругается, что я лучше в такой ситуации подтяну английский сыну, чем заниматься такой толпой. :(
Грустно, что говорить, если уж к платному кружку такое отношение, что что можно ожидать от всего остального. Да, и это одна из лучших школ в районе. :)))

Сегодня подошла к завучу и к ответственной за кружок по английскому. Чувствую, что меня скоро в школу перестанут пускать, как особо занудную и въедливую.
willywinki: (Default)
Ворчанья пост:

Несколько недель назад я помогала нашему родительскому комитету довезти игрушки для поздравлений нашим второклассникам. Я-то не в род.комитете...
А вчера мне опять позвонили (совершенно неожиданно) - помогать делать стенгазету ко Дню Учителя для нашего класса.
Это что? я внештатный член родительского комитета?
Или родительский комитет у нас телепаты?
В школе я все время делала плакаты и стенгазеты. В институте тоже делали. И даже на одной из работ - в частной школе меня с этим запрягали.
Не, я рисовать когда-то любила, но все же... Это что?
Я - дура бесхребетная? Или это так планеты сходятся? :)))
willywinki: (Default)
Получила новые книжки из Лабиринта.
В этот раз я не заказала ни одной художественной книжки (увлеклись сейчас Киром Булычевым и находимся в процессе чтения: часть главы я читаю, часть - сын).
Зато назаказывала пособий для занятий по английскому. Простеньких, маленьких... Ну как раз с первыми словами для детей (мне кажется, сделано очень толково - самые необходимые первые слова и наглядность, что еще надо?):

111
222
willywinki: (Default)
Сегодня выяснила, что для дополнительных занятий по рисованию в школе требуют справку об отсутствии аллергий на краски.

Не, я понимаю, когда для айкидо потребовали справку о здоровье - сторонняя организация, спорт и так далее.
В пятницу побежала записывать сына на ЭКГ, так как без него справку для айкидо не дают. Ага, щаззз! Запись только в 8-30 утра в понедельник, а записывают на 24 число.
Ну ладно, ЭКГ вроде и неплохо сделать - как там и что. Сердце все-таки. Сбегала сегодня утром и записала на 2 недели вперед.

Но!!!
Зачем справка на рисование????
В школу сын ходит уже второй год. Все это время у детей проводят уроки труда и ИЗО, весь тот год он ходил на дополнительное рисование в школе.. Перед школой проходил врачей с полным обследованием.
И теперь в этой же школе, на этот же кружок требуют справку.
Ощущение, что все вокруг офигели.
willywinki: (Default)
Вчера, наверное, мы побили все рекорды - родительское собрание длилось 3 часа...
И если бы все было четко, так нет, в голове теперь полная каша. Теперь, чтобы записать ребенка на допольнительные занятия, надо идти на портал государственных услуг, там регистрироваться, и записываться. Ну не бред ли???
Ничего не понимаю.
Зато завтра пойдем на Игротеку, отдохнем после первой школьной недели.
willywinki: (Default)
Начался у нас второй класс в школе, и я отчетливо понимаю, что там язык не выучить никогда. 2 раза в неделю халтуры разве что вызовут разочарование, и все.
нанимать со 2-го класса репетитора как-то не хочется...
Короче, со следующей недели я опять впрягаюсь грызть гранит науки и иду тоже изучать английский язык на курсы (у меня-то французский, а английский я пыталась выучить третьим языком и не очень успешно).
Ну теперь все, будем учить язык вместе. Сын - в школе, а я - на курсах. А вечером будем повторять все вместе.

А кто как справляется в млашей школе с иностранным языком?
Сами ли дети борются с учебой, ходят на доп.занятия или к репетиторам?
willywinki: (Default)
Думаю, не подарить ли учительнице на какой праздник замечательную книжку про Маленького Николя.
Вчера я беседовала с учительницей по телефону и она мне жаловалась на поведение моего сына и других мальчиков, когда детей повели фотографироваться.
Как-то сразу вспомнилось это:

ВОСПОМИНАНИЕ, КОТОРЫМ МЫ БУДЕМ ДОРОЖИТЬ
В то утро мы пришли в школу радостные. Учительница сказала нам, что нас будут фотографировать, а фотография - это воспоминание, которым мы будем дорожить. Еще она сказала нам, чтобы мы пришли чистыми и хорошо причесанными.
С сильно напомаженными волосами я вошел в школьный двор. Все ребята были уже там, а наша учительница ругала Жофруа, который явился в марсианском костюме. У Жофруа очень богатый папа, он покупает ему все игрушки какие тот только захочет. Жофруа объяснял учительнице, что будет фотографироваться только в костюме марсианина или совсем уйдет.
Продолжение рассказа )
willywinki: (Default)
Ну вот и закончились каникулы...
Сын пошел во второй класс, чем очень и очень горд. Сегодня по привычке его обозвала первоклашкой, и ребенок сильно надулся от обиды. :) Мы ж большие, пошли уже во 2-й класс!

В школе раздали учебники, от которых у меня пошла голова кругом - учебники трех размеров! и на них обязательно надо обложки! И тетради - тоже трех размеров - обычные, и к учебникам типографские - еще двух размеров. Получается, что обложки нужны 5 размеров (один учебник и одна тетрадь совпали). Это кто ж выдержит? :)

Зато я умудрилась объединить папки по труду и по рисованию.
А всего-то надо было купить не обычную гуашь, в баночках, а гуашь в тюбиках. Она отлично уместилась в общую папку. Да и пользоваться ею удобнее, так как не надо макать кисточку в баночки, которые после второго использования грязны, как поросенок в дождливую погоду.
willywinki: (Default)
В 1-м классе, как известно, дети начинают заучивать словарные слова. То есть те, в которых нечем проверить написание безударных гласных.
Это, к примеру заяц, собака, конура, и так далее...

Сколько себя помню в младших классах - в учебнике на обратной стороне обложки были вынесены слова для зазубривания. И теперь детей учат тому же. Но ведь язык не стоит на месте, образуются новые слова, язык обогащается.
И теперь одно слово можно смело вычеркивать из списка словарных. Правда, когда до этого дойдут официальные филологи и составители учебников - неизвестно.
Прошу любить и жаловать, слово, появившееся не так давно (сравнительно с рождением Вселенной :) ): "волкособ".

Слово это уже заслужило свое признание на кинологических и зоологических сайтах. В Википедии тоже уже есть статья на это слово:

"Волкособы — популяция волко-собачьих гибридов, выведенная в Пермском институте внутренних войск из волков и немецких овчарок. Научное руководство проекта осуществляет профессор Касимов В. М. Название образовано из слов «волк» и «собака»."
Не могу сказать, что мне нравится идея скрещивания дикого животного и домашнего. Но с филологической точки зрения ситуация довольно интересная. ВолкосОб, ударение падает на последний слог, а следовательно, слово будет проверочным к слову собака. :)

UPD:
Мне сейчас заметили, что корень в слове "собака" все же собак-, а не соб-... Но все же оно производное, не?
Хотя... собанька... Эх, задумалась еще глубже.:))

Profile

willywinki: (Default)
willywinki

January 2013

S M T W T F S
  123 45
678 9101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 26th, 2017 04:20 pm
Powered by Dreamwidth Studios